Diseño asistido AutoCAD 3D
Objetivos del curso
Manejar con soltura un programa de diseño en 3D, tanto por el método de las superficies como por el método de los sólidos, así como conseguir cuerpos reales normalmente empleados en la industria y la construcción a partir de objetos sencillos "primitivos".
Programa formativo
01Introducción a los fundamentos de CAD 3D, herramientas y características básicas10 h
- 1.1 Descripción de los principios básicos en CAD
- 1.2 Manipulación de objetos en el espacio tridimensional
- 1.3 Experimentación con técnicas avanzadas de diseño y manipulación de superficies
- 1.4 Manejo de objetos mediante técnicas avanzadas
02Modelado avanzado y visualización del sistema CAD 3D10 h
- 2.1 Identificación de técnicas avanzadas para la creación y manipulación de sólidos
- 2.2 Presentación visual de diseños tridimensionales
- 2.3 Personalización de la impresión de diseños y la configuración de la impresora
Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.