Planificación estratégica en publicidad
Objetivos del curso
Elaborar estrategias y criterios de aplicación para la marca, publicidad en medios convencionales y comunicación digital, diferenciando la actividad de planificación estratégica del resto de las actividades de la agencia.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Enfoque y estructura de la planificación estratégica en publicidad15 h
- Identificación y caracterización de la planificación estratégica
- Definición y análisis del rol de la persona planner
- Análisis y aplicación del pensamiento estratégico
04Investigación y análisis de información para la planificación estratégica de la publicidad15 h
- Análisis y diseño de la marca y el negocio
- Análisis y formulación de herramientas de investigación de mercado
- Identificación y análisis del/la cliente/a
05Desarrollo de estrategias de comunicación y publicidad15 h
- Análisis y aplicación de la estrategia de marca y branding
- Planificación de la comunicación
- Diseño y formulación del storytelling y storydoing
06Evaluación y feedback de la publicidad15 h
- Análisis de resultados
- Formulación y análisis de técnicas de feedback y mejora continua
- Formulación y aplicación de técnicas de presentación de resultados
07Evaluación final0 h
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08Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.