Gestión de la publicidad y la comunicación corporativa
Objetivos del curso
Identificar el proceso de elaboración de un plan de comunicación y analizar técnicas y herramientas de gestión comunicativa para una organización.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Comunicación estratégica y plan de comunicación en las organizaciones15 h
- Identificación y descripción de los fundamentos de la comunicación estratégica
- Diseño, formulación e implementación del plan de comunicación
- Análisis y evaluación del plan de comunicación
04Gestión de la publicidad en las organizaciones15 h
- Identificación, análisis y selección de la agencia publicitaria
- Diseño y formulación del briefing y propuesta creativa
- Análisis y evaluación del plan de medios
05Herramientas btl (Below The Line) y Marketing Directo19 h
- Identificación, análisis y aplicación de herramientas BTL
- Diseño y aplicación de estrategias de marketing directo
- Planificación e integración de herramientas BTL en la estrategia de comunicación
06Comunicación corporativa y gestión de crisis19 h
- Identificación y descripción de los fundamentos de la comunicación corporativa
- Diseño y formulación de herramientas de gestión de crisis
- Diseño de estrategias de comunicación digital y redes sociales
07Evaluación final0 h
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08Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.