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Comercio y Marketing

Inbound Business Strategy

COMM007560 horasEspañol
Portada de Inbound Business Strategy

Objetivos del curso

Diseñar e implementar una estrategia de Inbound Marketing con la que mejorar la calidad de los leads e incrementar los ingresos del negocio.

Programa formativo

01Características y funciones del Inbound Marketing15 h
  • Identificación y descripción de los fundamentos del inbound marketing
  • Análisis y aplicación de estrategias de contenidos
  • Análisis y formulación de herramientas y técnicas de inbound marketing
  • Adquisición de capacidades para la planificación y ejecución de campañas de inbound marketing.
  • Disposición y actitud creativa en la creación de contenidos.
02Estrategia en redes sociales y presencia online15 h
  • Identificación y diseño del rol del/la community manager
  • Análisis y aplicación de estrategias y gestión de redes sociales
  • Análisis y formulación de herramientas y técnicas de monitorización
  • Interés por las estrategias de incremento del engagement en redes sociales, así como en las habilidades de comunicación relacionadas.
  • Responsabilidad en la gestión y administración de comunidades digitales.
03Branding y posicionamiento digital15 h
  • Identificación y descripción de los fundamentos del branding
  • Análisis y aplicación de estrategias de posicionamiento de marca
  • Formulación de estrategias y gestión de crisis y reputación
  • Responsabilidad en el desarrollo y mantenimiento de la identidad de marca.
  • Atención a la reputación online y al posicionamiento de marca, así como a las técnicas de fortalecimiento de la imagen y percepción de esta en el mercado.
04Implementación y optimización de estrategias15 h
  • Aplicación e implementación de estrategias
  • Formulación y aplicación de herramientas de optimización y análisis
  • Análisis y evaluación de resultados
  • Conciencia de las responsabilidades que implica la planificación y ejecución de campañas, así como la gestión de proyectos.
  • Valoración del análisis de datos y métricas como ejes de maximización de la eficiencia de las estrategias.
  • Interés por los resultados y el feedback para la propuesta de mejoras basados en los datos obtenidos.

Adaptabilidad, metodología y documentación

¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?

Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.

¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?

Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.

¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?

Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.

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