Marketing online

Objetivos del curso
Identificar y emplear las principales estrategias y tácticas del Marketing Digital que permitan promocionar y vender de manera efectiva productos y servicios en Internet.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Bases del Marketing Digital20 h
- Definición del Marketing online
- Identificación de procesos en Marketing Digital
- Observación de las tendencias y futuro del Marketing Digital
04Herramientas web y construcción de comunidades virtuales15 h
- Creación de contenidos sociales
- Uso de técnicas de construcción de Comunidades Virtuales
05Modelos de negocio web y calidad en línea20 h
- Delimitación del uso del Marketing para la venta
- Enumeración de procesos en el Plan de Marketing Digital
- Indicación de herramientas de gestión de proveedores y atención a la clientela
06Innovación y tendencias en Marketing Digital25 h
- Análisis del Marketing basado en datos (Data-Driven Marketing)
- Exposición de Marketing de Inteligencia Artificial (IA)
- Aplicación del Marketing de Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (VR)
- Blockchain y Marketing Digital
- Enumeración d estrategias de Marketing en plataformas emergentes
- Evolución del Comercio Electrónico
- Debate sobre ética y sostenibilidad en Marketing Digital
07Evaluación final0 h
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08Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.