Resolución de conflictos

Objetivos del curso
Elaborar estrategias que permitan resolver situaciones conflictivas con la máxima eficacia posible.
Programa formativo
01Definición del conflicto y clasificación de sus elementos10 h
- Clasificación de las tipologías de conflictos (Moore,1995):
- Exposición de los elementos de conflicto:
02Técnicas de comunicación y gestión emocional10 h
- Definición de los elementos en la comunicación según diversas teorías:
- Identificación de elementos importantes de la comunicación para reducir malentendidos:
- Exposición de herramientas para la gestión emocional:
03Herramientas aplicables a la gestión del conflicto10 h
- Clasificación de los elementos para una negociación eficaz:
- Técnicas de resolución de conflicto:
- Análisis de ejemplos prácticos:
Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.