Comunicación y colaboración con herramientas digitales. Nivel intermedio
Objetivos del curso
Desarrollar proyectos en equipo en entornos digitales, utilizando las herramientas y recursos óptimos por su ejecución, conectando personas con intereses comunes.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Interacción y compartición de información y contenidos digitales con funcionalidades avanzadas15 h
- Configuración avanzada y uso de las herramientas de comunicación síncrona y asíncrona
- Uso y compartición de la información
- Integración y uso de comunidades digitales
- Difusión de información y contenidos
04Colaboración entre personas y equipos mediante herramientas digitales15 h
- Identificación y uso de herramientas para la colaboración eficiente
- Configuración avanzada de las herramientas de creación de contenidos de forma colaborativa
- Definición de normas de uso en un entorno colaborativo
- Identificación de perfiles y cuentas con intereses comunes
05Participación en la sociedad digital10 h
- Uso participativo y constructivo de espacios, plataformas y servicios de participación ciudadana
- Organización de iniciativas y actividades de interés social
06Evaluación final0 h
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07Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.