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Formación Complementaria

Teletrabajo. Organización y prevención de riesgos laborales

FCOI3130 horasEspañol
Portada de Teletrabajo. Organización y prevención de riesgos laborales

Objetivos del curso

Organizar la actividad laboral en la modalidad de teletrabajo, teniendo en cuenta los diferentes aspectos que intervienen y aplicando las normas de ciberseguridad y salud laboral.

Programa formativo

01Guía del alumno0 h

Nuestro equipo puede ampliar la información de este módulo.

02Ficha del curso0 h

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03Teletrabajo. Organización y prevención de riesgos laborales30 h
  • Conocimiento de los aspectos fundamentales del trabajo colaborativo en red
  • Identificación de la normativa vigente para el teletrabajo
  • Gestión del tiempo y planificación de tareas en teletrabajo
  • Identificación e información de las medidas de protección en materia de seguridad y salud en el trabajo
  • Aplicación de las medidas de ciberseguridad en el teletrabajo
04Evaluación final0 h

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05Empleabilidad0 h

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Adaptabilidad, metodología y documentación

¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?

Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.

¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?

Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.

¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?

Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.

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