Community manager, herramientas, analítica e informes

Nuestro equipo puede ampliar la información de este módulo.

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• Identificación de los conceptos que subyacen a las redes sociales.
• Conocimiento de los requisitos para el ejercicio como Community Manager.
• Simulación de la definición de un plan estratégico y su organización para el despliegue de las redes sociales en una empresa.
• Establecimiento a través de un caso práctico de la estrategia de contenidos y el plan de medios de una empresa.
• Valoración de las ventajas de adoptar buenas prácticas en materia de gestión de redes sociales.
• Reconocer diversos mecanismos para la prevención de malas prácticas en materia de gestión de redes sociales.

• Identificación de diferentes recursos de apoyo y definición de las pautas para su uso.
• Demostración de las habilidades necesarias para hacer uso de herramientas para la gestión de redes sociales.
• Demostración de las habilidades necesarias para el manejo de software para el análisis de datos.
• Generación e interpretación de informes a partir de las distintas herramientas de gestión.
• Aplicación de pautas de Diseño para conseguir campañas de éxito.

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Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.

Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.

Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.