Técnicas de prevencion de riesgos laborales en el sector sanitario
Objetivos del curso
Identificar y evaluar los riesgos a los que el personal sanitario y los usuarios están expuestos y revisar las medidas preventivas generales y específicas para su aplicación en el entorno sanitario con objeto de controlarlos.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Marco normativo, principales riesgos laborales en el sector sanitario y medidas preventivas generales.40 h
- Desarrollo del marco normativo en la prevención de riesgos laborales
- Definición y clasificación de accidente de trabajo
- Definición y clasificación de enfermedad profesional
- Aplicación de las medidas preventivas necesarias en la manipulación de cargas
- Descripción de los elementos mecánicos y auxiliares en la movilización de pacientes
- Aplicación de las principales técnicas de manipulación de pacientes
- Organización y gestión de la prevención de riesgos laborales
04Medidas relacionadas con la prevención de incendios, desinfección de instrumental y superficies y gestión de residuos en el sector sanitario.40 h
- Estudio de los incendios en centros sanitarios
- Estudio de los métodos de esterilización y desinfección de instrumental y superficies en centros sanitarios
- Estudio de agentes biológicos y gestión de residuos en centros sanitarios
05Evaluación final0 h
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06Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.