Prevención de riesgos psicosociales en el sector sanitario
Objetivos del curso
Conocer y participar en la prevención de los riesgos psicosociales en el ámbito laboral de los centros sanitarios mediante la identificación de factores de riesgo y la aplicación de medidas preventivas.
Programa formativo
01Guía del alumno0 h
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02Ficha del curso0 h
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03Riesgos psicosociales en el sector sanitario20 h
- Identificación de los riesgos psicosociales que afectan a los trabajadores y trabajadores de entornos sanitarios
- Análisis del marco normativo en relación a la prevención de riesgos psicosociales en el entorno sanitario
- Determinación de resultados debido a la exposición a los riesgos psicosociales en el ámbito sanitario
04Medidas preventivas frente a riesgos psicosociales17 h
- Conocimiento de los riesgos psicosociales que afectan a los trabajadores y trabajadores de entornos sanitarios para aumentar su prevención
- Descripción de la intervención ante riesgos psicosociales que afectan a los trabajadores y trabajadores de entornos sanitarios
05Planificación y evaluación de medidas preventivas23 h
- Evaluación de los riesgos psicosociales que afectan a los trabajadores y trabajadores de entornos sanitarios
- Interpretación de los resultados y planificación de las medidas preventivas
06Evaluación final0 h
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07Empleabilidad0 h
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Adaptabilidad, metodología y documentación
¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?
Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.
¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?
Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.
¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?
Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.