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Seguridad y Medio Ambiente

Enfermería y gestión de residuos

SEAG001460 horasEspañol
Portada de Enfermería y gestión de residuos

Objetivos del curso

Estimar el impacto en el medio ambiente que cada profesional realiza como consecuencia del desempeño de su trabajo, eliminando la huella ambiental asociada a los residuos sanitarios mediante la aplicación de una correcta gestión de residuos.

Programa formativo

01Marco legal de la gestión de residuos en centros sanitarios25 h
  • 1.1 Análisis de la normativa que regula la gestión de residuos en centros sanitarios y desarrollo de la norma ISO 14001 y su aplicación en centros sanitarios
  • 1.2 Desarrollo del Plan de Gestión de residuos en centros sanitarios
  • 1.3 Análisis del Plan de emergencias ambientales sanitarias
02Tipos de residuos originados en la actividad sanitaria35 h
  • 2.1 Gestión de los residuos sanitarios no peligrosos originados en la actividad sanitaria
  • 2.2 Gestión de los residuos sanitarios peligrosos originados en la actividad sanitaria
  • 2.3 Gestión de los residuos sanitarios específicos de riesgo originados en la actividad sanitaria
  • 2.4 Gestión de los residuos peligrosos de origen químico originados en la actividad sanitaria
  • 2.5 Gestión de los residuos peligrosos radiactivos originados en la actividad sanitaria
  • 2.6 Gestión de los residuos peligrosos no sanitarios originados en la actividad de soporte de los centros sanitarios
  • 2.7 Gestión interna de los residuos sanitarios
  • 2.8 Gestión externa de los residuos sanitarios
  • 2.9 Minimización de residuos en la actividad sanitaria

Adaptabilidad, metodología y documentación

¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?

Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.

¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?

Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.

¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?

Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.

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