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Seguridad y Medio Ambiente

Desarrollo sostenible y gestión ambiental

SEAG16100 horasEspañol
Portada de Desarrollo sostenible y gestión ambiental

Objetivos del curso

Identificar los desafíos a los que nos enfrentamos en materia medioambiental, y las estrategias y medios de los que disponemos para poder alcanzar los objetivos medioambientales que nos asegurarán un desarrollo sostenible.

Programa formativo

01Guía del alumno0 h

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02Ficha del curso0 h

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03La agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)40 h
  • Profundización en las implicaciones de la agenda 2030
  • Aproximación a la organización institucional imprescindible para la puesta en marcha de la Agenda 2030
04ODS vinculados al medioambiente30 h
  • Comprensión del ODS 8
  • Comprensión del ODS 11
  • Comprensión del ODS 12
  • Comprensión del ODS 13
  • Comprensión del ODS 14
  • Comprensión del ODS 15
05Buenas prácticas medioambientales30 h
  • Aproximación al desarrollo sostenible y gestión ambiental en el ámbito
  • Identificación de acciones que tienen un efecto medioambiental negativo
  • Aplicación de recomendaciones sobre cómo minimizar el impacto ambiental y conseguir el equilibrio necesario entre desarrollo y sostenibilidad
06Evaluación final0 h

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07Empleabilidad0 h

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Adaptabilidad, metodología y documentación

¿Los cursos cumplen con criterios de adaptabilidad?

Sí. Desarrollamos los cursos atendiendo a la adaptabilidad cognitiva, la adaptabilidad sensorial y la compatibilidad tecnológica, para facilitar la comprensión de los contenidos, su percepción y el uso de los recursos en los entornos de formación.

¿Los cursos cumplen con la normativa del SEPE?

Sí. Los cursos están 100 % adaptados a la ficha de su especialidad del Catálogo Nacional de Especialidades Formativas. La duración se planifica y contrasta a partir de pantallas de 15 minutos, asegurando que el conjunto del curso se ajuste a las horas establecidas en la ficha. Los contenidos siguen una secuencialidad pedagógica y una jerarquía clara, con orientación práctica y actividades que promueven la participación y la interactividad del alumno. El sistema de evaluación integrado permite comprobar si el alumno ha adquirido los conocimientos necesarios para ser considerado apto.

¿Los cursos incluyen documentación pedagógica?

Sí. Los cursos incluyen documentación pedagógica para facilitar su implantación, desarrollo y seguimiento. Planificación y programación: organizan los contenidos, su secuencia y distribución temporal, y sirven como referencia para desarrollar las actividades y la evaluación. Guía del alumno: ofrece orientaciones sobre la organización del curso y el trabajo que debe realizar, para que pueda seguir la formación con claridad. Material para el tutor: apoya la preparación de la formación, el acompañamiento del alumno y el seguimiento de su aprendizaje.

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